ОБЩЕРОССИЙСКИЙ ПРОФСОЮЗ ОБРАЗОВАНИЯ

«МЫ С НАСТАВНИКОМ!»
Чалова Алевтина Анатольевна
ГБДОУ № 62
Кировского района СПБ

✨Когда я впервые переступила порог детского сада в октябре 1980 года, в сердце билось волнение, а в голове — множество вопросов. Я пришла без опыта, как начинающий педагог, и понимала, что мне нужно быстро адаптироваться к новым условиям практической деятельности. В этом непростом путешествии мне повезло встретить своего наставника — Баронину Ирину Витальевну.

С первых дней она стала для меня не просто коллегой, а настоящим проводником в мир педагогики. Ирина Витальевна щедро делилась своими знаниями, умениями и опытом, помогая мне осваивать тонкости работы с детьми. Ее поддержка и мудрые советы стали для меня опорой в моменты сомнений и трудностей.

Под ее чутким руководством я научилась не только профессиональным навыкам, но и важным жизненным урокам: терпению, вниманию к ребенку и умению находить подход к каждому маленькому сердцу. Ирина Витальевна вдохновила меня на постоянное саморазвитие и стремление к совершенству в своей профессии.

Я искренне благодарна своему наставнику за все знания и поддержку, которые она мне подарила. Это не просто сотрудничество — это дружба, основанная на взаимопонимании и уважение💖✨

#профсоюзкировскийрайон

"МЫ С НАСТАВНИКОМ!"
Иванова Галина Геннадьевна
ГБДОУ детский сад №70
Комбинированного вида
Кировского района СПБ

Работа наставника заключается в передаче опыта, знаний и профессиональных навыков, помогает развивать способности молодых специалистов. Отношения наставника и молодого воспитателя строятся на тесном взаимодействии, доверии и взаимопонимании. Такое партнерство обеспечивает плавную интеграцию неопытного воспитателя в систему дошкольного образования, повышение уровня педагогического мастерства и улучшение качества образовательных услуг для детей и родителей.
#профсоюзкировскийспб

"КАКИМ Я ВИЖУ СОВРЕМЕННОГО НАСТАВНИКА"
Барткова Наталья Александровна
ГБДОУ детский сад 4
Кировского района СПБ

Наставник – это тот, кто наставляет? Нет! Наставник – это тот, кто поучает? Нет! Наставник – это тот, кто ставит на вид? Нет, нет и ещё раз нет!
Современный наставник – это совершенно другое. Это человек, который всегда рядом. Тот, кто сможет помочь советом, подставить в нужный момент плечо, а если надо, то и жилетку. Наставник не только чему-то учит, но и постоянно учится сам. Всегда и всюду он находит новые знания, которые могут быть полезны и использованы в работе. А можно ли быть наставником не одного человека, а целого коллектива? После работы с Зайцевой Натальей Александровной на этот вопрос уверенно можно ответить: «Да!» К ней приходят за советом не только молодые, но и опытные педагоги. И никто не уходит без помощи. Но только это не такая помощь, когда кто-то взял и за тебя всё сделал. Помощь – это обозначить вектор развития, поставить вопрос или проблему так, чтоб решить её можно было самостоятельно.
Именно таким и должен быть современный наставник.
#профмоюзкировскийспб

"КАКИМ Я ВИЖУ СОВРЕМЕННОГО НАСТАВНИКА"
Орг Светлана Николаевна
ГБДОУ детский сад №32
Кировского района СПБ

"Никакие знания не передаются иначе как от человека к человеку, за каждым успешным человеком в любой сфере всегда стоит наставник...
Наставничество-это постоянный диалог, межличностная коммуникация, цель которой помочь молодому педагогу освоить технологию работы. Одним из главных моментов здесь должна стать обоюдная готовность наставника и молодого специалиста к совместной работе,готовность наставника к передаче опыта и несомненно, готовность молодого педагога воспринимать этот опыт. Прежде всего наставник должен быть квалифицированным специалистом умеющим обучать других людей, выполнять роль "проводника", отстаивать интересы молодого специалиста в конфликтных ситуациях, организовывать атмосферу взаимопомощи и сотрудничества,быть консультантом, кумиром, своими личными и профессиональными достижениями, общественным положением, стилем работы и общением стимулировать профессиональное самосовершенствование молодого педагога.
#провсоюзкировскийспб

"КАКИМ Я ВИЖУ СОВРЕМЕННОГО НАСТАВНИКА"
Ветрова Галина Владимировна
ГБОУ СОШ № 381
Кировского района СПБ

Моя личная миссия наставника началась еще в прошлом веке! А 42 года назад и у меня были наставники. Мудрые, доброжелательные, творческие. Наставники были, есть и будут в будущем!
В эпоху больших возможностей наставник должен обладать уникальной комбинацией человеческих качеств и технологических способностей, владеть инструментами цифрового мира, такими как онлайн-обучение, виртуальная реальность, искусственный интеллект. Это позволит сделать наставничество интересным и эффективным.
Но даже среди всех технических достижений главное останется неизменным-мудрость, интуиция и человечность Наставника!
#профсоюзкировскийспб

🔖 «КАКИМ Я ВИЖУ СОВРЕМЕННОГО НАСТАВНИКА»
🔖 Брюхова Екатерина Валерьевна
🔖 Наставник Черницкая Валентина Ивановна
🔖 ГБДОУ детский сад № 57
Кировского района СПБ

Не повар, а добрый волшебник. История настоящего наставника!

В суете рабочих дней мы часто ищем где-то далеко вдохновение и примеры для подражания. А оказывается, настоящая мудрость и искренняя теплота живут совсем рядом — в уютной кухне нашего детского сада.
Знакомьтесь, Валентина Ивановна Черницкая. Для кого-то — заведующий производством, а для нас, коллег, — человек-солнце и настоящий наставник, чей стаж и преданность делу вызывают огромное уважение.
46 лет. Целая жизнь, посвященная тому, чтобы с любовью и заботой готовить еду для детей. За эти годы она накопила не просто профессиональные секреты, а нечто гораздо большее — безграничную душевную щедрость. Каждый ее день — это урок: урок трудолюбия, доброты и того, как можно своим примером вдохновлять целый коллектив.
Валентина Ивановна не просто руководит процессом на кухне. Она вкладывает в каждое блюдо частичку своего сердца, потому что точно знает: вкусная и полезная еда — это не просто обед, а кирпичик в фундаменте здоровья и счастья наших малышей.
Но главный ее рецепт — это не борщ или котлеты. Главный рецепт — ее доброе слово, неизменная теплая улыбка и то, с каким достоинством и любовью она относится к своему делу и к людям. Ее доброе сердце согревает всех вокруг, создавая в нашем саду особую, почти домашнюю атмосферу.
Валентина Ивановна, спасибо Вам за ваш бесценный опыт, который вы так щедро передаете, за вашу мудрость и за то, что вы — живое доказательство того, что настоящий наставник не учит, а вдохновляет своим примером.
Мы гордимся, что работаем рядом с таким Человеком!
#профсоюзкировскийспб

"КАКИМ Я ВИЖУ СОВРЕМЕННОГО НАСТАВНИКА"👩‍🏫
Васильева Оксана Алексеевна
ГБОУ СОШ № 283
Кировского района СПБ

Современный наставник – это, на мой взгляд, проводник и мотиватор, помогающий ориентироваться в огромном потоке информации, а также грамотно работать с детьми.

Какие качества важны для современного наставника?

Отмечу 5 наиболее важных для меня:

1️⃣Во-первых, компетентный и опытный в сфере работы с детьми. Он пользуется заслуженным уважением руководства и коллег. 📚

2️⃣Во-вторых, умеет эффективно выстраивать общение, понимает и принимает мнение других людей. Он не просто преподаватель, а друг и проводник. Он умеет слушать и слышать, помогает увидеть проблемы и показывает, как справляться с ними.🔍

3️⃣В-третьих, творческий, способный нестандартно решать задачи, связанные с наставничеством, предоставляя простор для самостоятельной деятельности наставляемому. Он понимает, что каждый человек уникален, и способен подстраиваться под индивидуальные потребности и особенности.📖

4️⃣В-четвертых, способный к самоанализу, самосовершенствованию, готовый не только учить, но и учиться новому. Способность учиться у своих учеников подтверждает живой ум учителя.📍

5️⃣В-пятых, позитивный, добрый. Он умеет устанавливать эмоциональный контакт, проявляет эмпатию и понимание, создает атмосферу доверия и взаимоуважения.🎈

❗️Современный учитель-наставник – это не просто профессия, это призвание. Это человек, который готов вкладывать свои знания, опыт и душу в развитие молодого поколения, помогать им быть успешными и счастливыми.🔆

#профсоюзкировскийспб

«МЫ С НАСТАВНИКОМ!»
Гильманшина Вилия Вадимовна
ГБДОУ детский сад 32
Кировского района СПБ

Я окончила колледж и как молодой специалист устроилась работать воспитателем. Двери детского сада распахнулись передо мной в мир, полный детского смеха, ярких красок и, конечно же, огромной ответственности. Первый год работы воспитателем – это время открытий, проб и ошибок, период адаптации к новой роли и знакомства с маленькими личностями, требующими внимания и заботы.
И вот, чтобы этот переход в профессию был плавным и успешным, молодому воспитателю необходим опытный педагог с многолетним стажем, кладезь знаний и практических советов. И этим педагогом стала для меня Валентина Сергеевна. Наставник – это не просто коллега, это проводник в мир дошкольного образования, человек, готовый поделиться своим опытом, поддержать в трудную минуту и помочь разобраться в сложных ситуациях.
Вместе мы планируем занятия, обсуждаем особенности каждого ребенка, анализируем проведенные мероприятия. Она делится секретами успешного взаимодействия с детьми, рассказывает о тонкостях организации режимных моментов, помогает найти подход к родителям. Она помогает освоить не только методики и приемы, но и умению видеть в каждом ребенке уникальную личность, развивать его таланты и способности.
Первый год работы с наставником – это бесценный опыт, который помогает молодому воспитателю почувствовать уверенность в своих силах, полюбить свою профессию и стать настоящим профессионалом своего дела. Это время, когда теория встречается с практикой, а знания, полученные в колледже, обретают реальное применение. Это начало моего большого пути, на котором рядом всегда есть мудрый советчик и надежный друг
#профсоюзкировскийспб